人无完美孰无过 ，
罚而无方错上错。
以学代� ？俺泼� ，
与企同行路辽阔。
学习型处分
【爆发配景】
俗话说“人无完人” ，没有人能永远不出错。在企业中 ，即便有比较完善的制度约束 ，但由于员工的能力、素质、阅历狼籍不齐 ，出错也在所难免。面对出错的员工 ，许多企业最常用的要领就是� ？� ，但其实效果往往欠好。因为 ，� ？畈坏セ髟惫さ幕� ，还容易引起逆反情绪 ，激化员工和公司之间的矛盾 ，对企业生长并无益处。那有没有既能纠偏树正 ，又能让员工欣然接受的处分方法 ？尊龙官网登录人生就是博登录作为学习型企业 ，立异推出了“学习型处分”模式 ，让出错者针对过失总结差别 ，以学代罚 ，在受罚同时提升自身素质。
【爆发案例】
一次 ，李总在飞机上读《优秀企业的逻辑》一书 ，看到“尊龙官网登录人生就是博登录制度表格化”模式中 ，针对表格治理的具体要素：制表人、审核人、填表要求、上报时间、对应治理流程表号等等 ，在违规责任处看随处分XX元时 ，李总想到 ，以� ？畹姆椒ɡ唇饩鲋卫砦侍馐亲畛跫兜姆椒� ，尊龙官网登录人生就是博登录的事情理念是“干中错 ，错中学 ，学中干” ，员工出错应当让他学习 ，不但认识到其缺乏 ，还能提升技术。
尊龙官网登录人生就是博登录集团李安平董事长路途中不忘学习
下机后 ，李总在微信群编发“治理奇想”：
1.首次违规 ，学习一个理念或模式 ，并写出一篇1000字以上的感悟；
2.小违规 ，学习一个与违规项目相匹配的知识 ，并写出一篇2000字以上的心得；
3.中违规 ，学习一个与违规项目相匹配且延伸周边的专业知识 ，并写出一篇3000字以上的检查性论述；
4.大违规 ，看一本专业书籍 ，并写出一篇与违规项目相应的论文 ，最低要求在尊龙官网登录人生就是博登录内刊上宣布；
小违规 ，违规者在班前、班后会上针对违规项目做修正性亮相；
中违规 ，违规者编辑一个案例 ，在班前、班后会上演讲；
大违规 ，违规者将违规案例做成课件 ，在轮讲轮训中论述案例的爆发、结果以及整改步伐
回公司开会时 ，李总分享了该治理思路 ，各人一致认为很是好 ，并定为“学习型处分”模式 ，在全集团推行。
【模式界说】
员工在事情中违规后 ，凭据违规水平和类别 ，进行差别量化指标的学习处分。通过学习 ，让违规者反思差别 ，提高技术 ，提升意识 ，培养习惯 ，制止再犯同样的过失。
尊龙官网登录人生就是博登录集团自主编辑出书的种种期刊
【应用案例】
案例一：
江苏业务员老吴 ，加盟尊龙官网登录人生就是博登录数年 ，销量稳定 ，但增长率很低。新任省区经理认真了解老吴的市场资源后 ，发明潜力巨大 ，但发明老吴对公司许多模式不熟悉 ，尤其是“四二四”功法。他多次强调 ，但老吴却没有重视。恰逢端午节 ，经理发明老吴没有造访客户 ，严厉批评了他：“节日传情是公司很有特色的营销模式 ，你怎么不必 ？”老吴找种种理由推脱。经理严厉批评了他 ，并让其以“节日传情”为主题写2000字的感悟。
月会上 ，经理让老吴给各人讲述自己的案例 ，各人聆听后 ，也纷纷分享了自己使用“节日传情”模式的经验和感悟 ，老吴听后 ，很受启发 ，认识到了自己的差别。今后 ，老吴每逢节日都积极造访客户 ，并实时转发公司推出的祝福诗词 ，并且虚心请教学习“四二四”功法 ，时间一久 ，和客户的关系更近了 ，销量逐步提升 ，业务不绝拓展 ，最终成为公司的金牌销售员。
尊龙官网登录人生就是博登录集团“节日传情”
案例二：
文宣部新员工小王 ，脑子活 ，事情积极 ，但对公司种种模式理解不深 ，不以为然。一次 ，经理发明小王的“早计划、晚总结”编写马虎 ，且有缺漏 ，马上和小王相同 ，小王竟然说：“每天作早计划、晚总结基础没有须要 ，有点浪费时间。”经理听后 ，没有立即发怒批驳 ，而是让小王以《我对“早计划、晚总结”的理解》为主题编写一个课件 ，并在轮讲轮训中给各人讲解。
起初 ，小王另有反情感绪 ，但在课件编辑历程中查阅资料时 ，小王逐渐意识到计划和总结的重要性。轮讲轮训时 ，小王通过讲授 ，对“计划和总结是一个人最重要的能力”有了深刻的理解 ，并意识到公司种种治理模式的重要性。今后 ，小王认真学习治理模式 ，提升非� ？� ，事情获得各人的一致肯定。
人无完美孰无过 ，
罚而无方错上错。
以学代� ？俺泼� ，
与企同行路辽阔。
学习型处分
【爆发配景】
俗话说“人无完人” ，没有人能永远不出错。在企业中 ，即便有比较完善的制度约束 ，但由于员工的能力、素质、阅历狼籍不齐 ，出错也在所难免。面对出错的员工 ，许多企业最常用的要领就是� ？� ，但其实效果往往欠好。因为 ，� ？畈坏セ髟惫さ幕� ，还容易引起逆反情绪 ，激化员工和公司之间的矛盾 ，对企业生长并无益处。那有没有既能纠偏树正 ，又能让员工欣然接受的处分方法 ？尊龙官网登录人生就是博登录作为学习型企业 ，立异推出了“学习型处分”模式 ，让出错者针对过失总结差别 ，以学代罚 ，在受罚同时提升自身素质。
【爆发案例】
一次 ，李总在飞机上读《优秀企业的逻辑》一书 ，看到“尊龙官网登录人生就是博登录制度表格化”模式中 ，针对表格治理的具体要素：制表人、审核人、填表要求、上报时间、对应治理流程表号等等 ，在违规责任处看随处分XX元时 ，李总想到 ，以� ？畹姆椒ɡ唇饩鲋卫砦侍馐亲畛跫兜姆椒� ，尊龙官网登录人生就是博登录的事情理念是“干中错 ，错中学 ，学中干” ，员工出错应当让他学习 ，不但认识到其缺乏 ，还能提升技术。
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下机后 ，李总在微信群编发“治理奇想”：
1.首次违规 ，学习一个理念或模式 ，并写出一篇1000字以上的感悟；
2.小违规 ，学习一个与违规项目相匹配的知识 ，并写出一篇2000字以上的心得；
3.中违规 ，学习一个与违规项目相匹配且延伸周边的专业知识 ，并写出一篇3000字以上的检查性论述；
4.大违规 ，看一本专业书籍 ，并写出一篇与违规项目相应的论文 ，最低要求在尊龙官网登录人生就是博登录内刊上宣布；
小违规 ，违规者在班前、班后会上针对违规项目做修正性亮相；
中违规 ，违规者编辑一个案例 ，在班前、班后会上演讲；
大违规 ，违规者将违规案例做成课件 ，在轮讲轮训中论述案例的爆发、结果以及整改步伐
回公司开会时 ，李总分享了该治理思路 ，各人一致认为很是好 ，并定为“学习型处分”模式 ，在全集团推行。
【模式界说】
员工在事情中违规后 ，凭据违规水平和类别 ，进行差别量化指标的学习处分。通过学习 ，让违规者反思差别 ，提高技术 ，提升意识 ，培养习惯 ，制止再犯同样的过失。
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【应用案例】
案例一：
江苏业务员老吴 ，加盟尊龙官网登录人生就是博登录数年 ，销量稳定 ，但增长率很低。新任省区经理认真了解老吴的市场资源后 ，发明潜力巨大 ，但发明老吴对公司许多模式不熟悉 ，尤其是“四二四”功法。他多次强调 ，但老吴却没有重视。恰逢端午节 ，经理发明老吴没有造访客户 ，严厉批评了他：“节日传情是公司很有特色的营销模式 ，你怎么不必 ？”老吴找种种理由推脱。经理严厉批评了他 ，并让其以“节日传情”为主题写2000字的感悟。
月会上 ，经理让老吴给各人讲述自己的案例 ，各人聆听后 ，也纷纷分享了自己使用“节日传情”模式的经验和感悟 ，老吴听后 ，很受启发 ，认识到了自己的差别。今后 ，老吴每逢节日都积极造访客户 ，并实时转发公司推出的祝福诗词 ，并且虚心请教学习“四二四”功法 ，时间一久 ，和客户的关系更近了 ，销量逐步提升 ，业务不绝拓展 ，最终成为公司的金牌销售员。
尊龙官网登录人生就是博登录集团“节日传情”
案例二：
文宣部新员工小王 ，脑子活 ，事情积极 ，但对公司种种模式理解不深 ，不以为然。一次 ，经理发明小王的“早计划、晚总结”编写马虎 ，且有缺漏 ，马上和小王相同 ，小王竟然说：“每天作早计划、晚总结基础没有须要 ，有点浪费时间。”经理听后 ，没有立即发怒批驳 ，而是让小王以《我对“早计划、晚总结”的理解》为主题编写一个课件 ，并在轮讲轮训中给各人讲解。
起初 ，小王另有反情感绪 ，但在课件编辑历程中查阅资料时 ，小王逐渐意识到计划和总结的重要性。轮讲轮训时 ，小王通过讲授 ，对“计划和总结是一个人最重要的能力”有了深刻的理解 ，并意识到公司种种治理模式的重要性。今后 ，小王认真学习治理模式 ，提升非� ？� ，事情获得各人的一致肯定。